彰化縣彰化市平和國民小學 - 本校108學年度第二次代理教師甄選第二階段無人報名，開放第三階段報名

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本校108學年度第二次代理教師甄選第二階段無人報名，開放第三階段報名

教師介聘訪客 - 人事室 | 2019-07-11 | 人氣：658

第三階段甄選科別及名額如下：
(一)國小普通班代理教師2名。
(二)國小普通班行政人力代理教師2名。
(三)國小普通班英語專長代理教師1名。

1) 108-2-1.doc

07-10 公告本校108學年度第二次代理教師甄選第...

07-10 公告本校108學年度第二次代理教師甄選第...

06-21 1070621 平和曲棍球隊美國蟬聯奪冠...

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行政團隊

認識平和

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行政公告

2024-05-13 轉達縣府公文，重申辦理學生學習評量命題及審題時，請參考國家教育研究院研發之「十二年國民基本教育教科書性別平等教育檢視指標」，俾試題符合性別平等原則。

2024-05-10 招生資訊舞蹈班招生鑑定相關通知★請考生以及考生家長詳讀

2024-05-08 轉知臺灣銀行承辦行政院人事行政總處主辦之「築巢優利貸—公教員工購屋貸款」及公股銀行辦理青年安心成家購屋優惠貸款DM及原函各1份，請同仁參考運用

2024-05-08 聯絡事項重要！依據縣府規定嚴禁含糖飲料進入校園，以維師生健康

2024-05-07 特殊教育轉知113年身心障礙者權利公約研習

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2024-05-13 轉達縣府公文，重申辦理學生學習評量命題及審題時，請參考國家教育研究院研發之「十二年國民基本教育教科書性別平等教育檢視指標」，俾試題符合性別平等原則。

2024-05-07 轉知 : 教育部國民及學前教育署委託國立臺南大學辦理「113學年度本土語文教師專業學習社群領導人第1次培訓研習」訊息。

2024-05-07 轉知 : 檢送「教育部國民及學前教育署高級中等學校本土語文教師教學增能研習實施計畫第9梯次增能研習(原住民語文)」計畫書訊息。

2024-05-07 轉知 : 檢送「教育部國民及學前教育署高級中等學校教師本土語文認證培訓實施計畫－113年閩南語認證加強班(5月)」訊息。

2024-05-02 活動報報轉知：國立臺灣美術館官網訊息

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2024-05-08 聯絡事項重要！依據縣府規定嚴禁含糖飲料進入校園，以維師生健康

2024-05-03 房屋稅繳納宣導

2024-05-01 競賽資訊賀!!本校各項體育項目對外參賽榮獲佳績，全體師生同賀~

2024-04-30 活動報報轉知：彰化縣政府辦理「2024鹿港慶端陽系列活動-國際龍舟錦標賽」親子體驗活動，歡迎民眾踴躍報名參加。

2024-04-29 聯絡事項「校園霸凌防制準則」113.4.17最新修正!!!

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2023-09-20 臺美生態夥伴計畫社區宣導

2023-07-25 研習資訊轉知國立政治大學 (公企中心)112年暑期開辦「(遠距教學)檔案管理基礎實務班」報名相關資訊

2023-06-05 2023彰化兒童藝術節

2023-01-18 活動報報 2023彰化月影燈季

2022-02-14 平和國小接受捐贈辦理情形及收支決算表

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2024-05-10 招生資訊舞蹈班招生鑑定相關通知★請考生以及考生家長詳讀

2024-05-07 特殊教育轉知113年身心障礙者權利公約研習

2024-05-03 特殊教育轉知特殊教育學生及幼兒鑑定辦法修正條文

2024-05-02 活動報報轉知:本縣家庭教育中心辦理113年度國際家庭日「愛家515 家庭享幸福」活動

2024-04-26 活動報報轉知：信誼基金會舉辦【當孩子最佳的語言啟蒙者！／林麗英老師主講】免費親職講座

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2024-05-08 轉知臺灣銀行承辦行政院人事行政總處主辦之「築巢優利貸—公教員工購屋貸款」及公股銀行辦理青年安心成家購屋優惠貸款DM及原函各1份，請同仁參考運用

2024-05-03 轉知有關公務人員於原服務機關涉及性別平等工作法性騷擾案件之處理疑義一案

2024-05-03 有關「高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法」，業經教育部於中華民國113年4月17日以臺教授國部字第1136000669A號令修正發布，檢送教育部公函、發布令影本及修正條文各1份

2024-04-25 「各直轄市縣（市）政府及師資培育之大學申請辦理高級中等以下學校及幼兒園教師證書注意事項」第6點之1及第3點附件7、附件7之2，業經教育部於中華民國113年4月12日以臺教師（四）字第1132600919A號令修正發布，轉知發布令影本(含行政規則修正規定)各1份

2024-04-23 教師介聘有關本縣辦理教師甄選進用之教師申請縣內(外)介聘服務年限資格限制，依公立國民小學及國民中學教師介聘辦法第5條規定辦理。

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2023-01-04 數位學生證數位學生證建和分校卡機位置及使用說明

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